Skip to main content

Putting the magic back into medicine

By Biomedicine in museums

Just learned from a job ad on the UKMCG-list that the Thackray Medical Museum in Leeds is launching a new research and curatorial project titled “Putting the Magic Back into Medicine”.

The project, which is funded by Arts Council England, is meant to lay the foundations for transforming the Thackray Museum’s identity by, as they put it, “overcoming the perception of medicine as scary and serious”. Instead they want to “make medicine magical” for their visitors, both kids and adults:

As a medical museum, audience research has shown that our current interpretation needs balancing with more positive stories of health and medicine. This project will develop a strong and positive theme combining intriguing history and inspirational contemporary stories, while asking more profound questions of the collection in terms of how we understand the links between medicine and magic both in the past and in the present.

Personally, I’m not sure that making medicine “magical” is the same as introducing “more positive stories”. But it’s nevertheless a refreshing new perspective from the side of Thackray’s.

Medicin 2.0: Sociale medier i medicinsk forskning og praksis — møde på Panum, mandag 29. oktober, kl. 14-16

By Biomedicine in museums

Mandag den 29. oktober afholder vi et møde på Panum om sociale medier i medicinsk forskning og praksis.

Sociale medier har erobret samfundet. Nu er de på vej ind i medicinsk forskning og praksis. Hvad kan forskere få ud af at bruge sociale medier? Hvordan vil de nye medier forandre medicinsk videnskab og praksis?
Mødet indledes med ca. halvtimelange oplæg ved to internationale specialister i medicinsk forskningskommunikation, som også er meget aktive brugere af sociale medier:

• Dr. Richard Smith, tidligere chefredaktør for British Medical Journal (BMJ), aktiv fortaler for ”open access publishing” og meget aktiv bruger af sociale medier (www.blogs.bmj.com)

• Læge Bertalan Meskó, grundlægger af www.webicina.com og en af verdens ledende specialister inden for medicin og sociale medier.

Efter de to oplæg inviteres publikum til en diskussion med et panel, der udover talerne også består af danske specialister i medicinsk forskningskommunikation, herunder Nina Bjerglund Andersen.

Dette er en åben event, som afvikles på engelsk. Tilmelding er ikke nødvendig.

Dato: 29. oktober 2012, kl. 14:00 – 16:00
Sted: Haderup-auditoriet, bygning 20, Panum, Nørre Allé 20, København N
Arrangør: Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet og Section for Science Communication, NNF Center for Basic Metabolic Research i samarbejde med Copenhagen Graduate School of Health and Medical Sciences.
Kontakt: Forskningsassistent Lasse Frank, lasse.frank@sund.ku.dk eller professor Thomas Söderqvist, thss@sund.ku.dk, tlf. 2875 3801
(featured image: credit Technorati.com)

Prevention and treatment of obesity — event at Medical Museion, Thursday 18 October at 6.30 pm

By Biomedicine in museums

Participants in the 4S/EASST conference in Copenhagen 17-20 October are invited to an early evening about the prevention and treatment of obesity at the University of Copenhagen’s medical museum — Medical Museion.

You are welcome to take part in a joint discussion on the redesign of bodies through displacement of the internal organs, and on external, socio-political obesity categories.

The evening offers an introduction and a visit to Medical Museion’s brand new exhibition “Obesity – What’s the problem?” by its lead curator, Bente Vinge Pedersen, and designer Ane Pilegaard Sørensen. In addition, ethnologist Astrid Jespersen will give a short presentation on a research project at the University of Copenhagen’s Center for Healthy Ageing, where she looks for ways to prevent obesity by stimulating physical activity in everyday life.

The event takes place in Medical Museion’s main building, the former Royal Academy of Surgeons from 1787 in Frederiksstaden, a Copenhagen neighborhood that is currently a candidate for inclusion in UNESCO’s World Heritage List.

  • Time: Thursday 18 October, 6.30 pm
  • Place: Medical Museion, Bredgade 62, Copenhagen K; phone 3532 3800
  • Getting there: Take the Metro to Kongens Nytorv and walk 10 min via Bredgade, or take bus #1A or #15, both stops in front of the museum.
  • Registration: max 70 visitors. Participation is free of charge for 4S/EASST conference participants, but you must register here (log in required).

Min tale ved åbningen af udstillingen "Fedme: hvad er problemet?", den 3. oktober 2012

By Biomedicine in museums

Jag vill hälsa alla riktigt välkomna här ikväll – jag heter Thomas Söderqvist, jag är professor i medicinhistorie här vid Köpenhamns Universitet, och museumschef här vid Medicinsk Museion, som de flesta nog vet är universitetets medicinska museum.

Programmet i kväll är som följer:

Först ska jag säga några inledande ord.

Och så går ordet vidare till dekanen for sundhetsvetenskapliga fakulteten här i Köpenhamn, professor Ulla Wewer.

Och så har vi bett en av landets ledande forskare på obesity-området – professor Thorkild I. A. Sørensen, om att säga några ord om hur det egentligen står med forskningen omkring fetma och övervikt.

Och därefter hade vi tänkt att den person som har lett utställningsgruppen, museumsinspektör Bente Vinge Pedersen, ska berätta om utställningens målsättning och om hennes, och utställningsgruppens, resa in i fetmans värld, och om samarbetet med gastric bypass-kirurger och metabolismforskare.

Och allt det här ska vi klara av på 30 minuter. Och sen kommer dekan Ulla Wewer tillbaka för en kort bemärkning – hon ska nämligen få lov att öppna utställningen – och därefter ska ni äntligen få lov att se den – och dem som inte får plats i utställningslokalerna kan gå och ta en öl eller gin och tonic så länge.

Och sedan ska ni få lov att dricka gin och tonic och gå runt i hela huset helt fram till kl 21.30 – för då stänger vi huset för i dag.

Det var programmet. Så några inledande ord om förväntningarna samt ett stort tack.

Det ni ska få se är inte nån stor separatutställning om fetma och övervikt. Den monumentala utställningen ligger fortfarande framför oss, kanske om ett par års tid.

Det ni ska få se om en halvtimmes tid, är ett led i ett forsknings- och kommunikationsprojekt som vi här på museet är med i, inom ramen för det som heter Center for Basic Metabolic Research – i dagligt tal Metabolismecentret – här vid den sundhetsvetenskapliga fakulteten.

Metabolismecentret har kommit till tack vare ett historiskt stort anslag (bevilling) från Novo Nordisk Fonden. Pengarna används huvudsakligen till cutting-edge biomedicinsk forskning – men en del är öronmärkta til att utveckla forskningskommunikation.

Och det gör vi i hög grad experimentellt. Så istället för att bränna av många miljoner kronor på en stor flashig monumentalutställning, så gör vi förhållandevis små, nästan minimalistiska, nedslag i utställningsmediet – och prövar oss fram med en relativt liten budget från gång till. Det var så vi gjorde utställningen Balance og Stofskifte i 2011 med stöd från bla. Novo Nordisk Fonden och det är så vi har tänkt ”Fedme – Hvad er problemet?”.

Eller för att använda en analogi från restaurangvärlden – vi vill helst arbeta som en lille restaurant med små portioner och utvalda goda råvaror – hellre det än en kedjerestaurang med stora portioner av mat som alla känner igen och vet hur den smakar.

Och så vill jag uttrycka min stora tacksamhet till Novo Nordisk Fonden, som förstår hur vigtigt det är att stödja ett litet och experimentellt museum i en värld som annars domineras av stora och strömlinjeformade museumsinstitutioner.

Tack – och så över till Ulla Wewer.

Dekan Ulla Wewers tale ved åbningen af udstillingen "Fedme: hvad er problemet?", den 3. oktober 2012

By Biomedicine in museums

Jeg poster her dekan Ulla Wewers tale ved åbningen af udstillingen “Fedme: hvad er problemet”, den 3. oktober 2012.

Kære gæster:

Hvad er egentlig et sundt legeme? Hvordan får vi sådan ét? Eller måske snarere: hvordan undgår vi, at det legeme vi har, bliver usundt? Få spørgsmål har været genstand for større opmærksomhed eller for større interesse end det igennem de senere år.

Jeg har ledt efter svarene i bogen her: Fed eller mager: en bog om vor føde og vor sundhed, skrevet af professor ved Helsingfors Universitet Georg von Wendt og oversat til dansk af Ingeborg Suhr i 1925 – I kender hende nok mest for sit arbejde med husholdningsskolen, der bærer hendes navn.

Georg von Wendt skriver:

Et arbejde, som befatter sig med spørgsmaalet om , hvordan menneskene skal blive magre eller fede, kommer derfor – om det gribes rigtigt an – til at blive en næringshygiejne, en lære om, hvordan vor føde skal udvælges og hvordan og i hvilken mængde den skal fortæres.

Det kunne jo lyde som en bog om ren kostvejledning, men Wendt går dybere end som så:

Hos en del personer er legemet meget sparsommeligt med den tilførte ernæring og de kan øge i vægt med forbavsende lille kvantum føde mens andre fortærer store mængder uden at vise noget Tegn paa overernæring.

Altså en konstatering af nogle af de komplekse metaboliske processer, der foregår i mennesket.

Men for at sætte trumf på, og for at bevise at han var et ægte tværvidenskabeligt forbillede, tænkte Wendt tilmed i de relevante samfundsmæssige problemstillinger når han i kapitlet ”Vore sædvanlige Fødemidlers Næringsværdi og Prisbillighed” skriver:

Gennem Husmødrenes hænder Landet rundt vandrer vældige pengesummer og store mængder varer af høj værdi i nationalhusholdningen.

Anvendes disse Penge rigtigt? Benyttes varerne hensigtsmæssigt? Har samfundet indrettet folkeoplysningen paa, at disse uhyre Værdier paa bedst mulig måde anvendes til Vedligeholdelse af Nationens Livskraft og det kommende slægtsleds sunde udvikling?

Vi har tidligere med NEJ besvaret visse Sider af disse spørgsmaal og tager sikkert ikke Fejl ved af lade et Nej besvare dem alle.

Det er ”hård kost” hvis jeg må bruge det udtryk. Vi bruger altså ikke vores værdier bedst muligt når det handler om at sikre samfundets helbred og sundhed. Mon ikke det stadig gælder her 85 år senere?

Der har været en rivende udvikling og videnskaben er kommet langt siden 1925. Vi ved i dag meget mere om både årsagerne til fedme, konsekvenserne af fedme og hvordan vi forebygger og behandler fedme. Men fedme er ikke forsvundet fra samfundet – der er tværtimod tale om en fedmeepidemi i den vestlige verden.

Derfor at det vigtigere end nogensinde fortsat at forske, uddanne og ikke mindst formidle om fedme. Her har Det Sundhedsvidenskabelige fakultet på Københavns Universitet og ikke mindst Medicinsk Museion en væsentlig rolle.

Medicinsk Museion har altid været på forkant når det gælder om at formidle nogle af samfundets væsentligste problemstillinger.

Jeg husker stadig to af de første store udstillinger nede i stueetagen. Det var ’Oldetopia’, som I lavede i 2007 – den handlede om aldringsforskning og alderdom. Og så var det ’Del og Hel’, som I lavede i 2009, og som tog os med ind i maskinrummet i den biomedicinske forskning.

Den udstilling, som vi skal få lov at se i dag, ser jeg som et resultat af tre særlige kendetegn ved Medicinsk Museions udstillingsarbejde.

For det første lægger I stor vægt på at arbejde tæt sammen både med patienter og med specialister. Listen over alle dem, der har bidraget med viden og genstande til udstillingen – forskere, læger og tekniske specialister her fra fakultetet, fra Københavns Universitetshospital, og fra en lang række medico-tekniske og farmaceutiske virksomheder – er så lang, at den kun fik plads på kolofonen ved indgangen til udstillingen ved at vælge en meget lille font.

Det andet kendetegn er, at I tager udstillingsmediet meget alvorligt. I kan godt lide at lege med udtryksformerne, og I ser på medicinen med eksperimenterende og æstetiske briller. Til den her udstilling har I for eksempel valgt en forholdsvist uprøvet ung designer, uddannet fra Danmarks Designskole, som har introduceret nogle helt nye måder at præsentere billeder og genstande på.

Dagens udstilling – “Fedme: hvad er problemet?” – er også udtryk for et tredje kendetegn ved museets arbejde, nemlig at I fokuserer meget på nutiden og på aktuelle sundhedsudfordringer.

For fem siden var det aldring, der kom under behandling. I dag er det den omsiggribende fedmeepidemi. Begge emner er forskningsmæssige satsningsområder for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet. Som fakultetets enhed for eksperimenterende forskningskommunikation, er det naturligt at Medicinsk Museion tager fat på de emner, der rører sig hos vores forskere.

Medicinsk Museions udstillinger er ret unikke blandt videnskabsmuseer. Det er heller ikke nogen tilfældighed, at museet fik den anerkendte Dibner Award for Excellence in Museum Exhibits for to år siden. I udstiller nemlig ikke for at fremhæve fortidens kuriositeter eller hvordan medicinen fungerede ”i gamle dage”.

I vil perspektivere medicinen som den fungerer i dag. For derigennem at forberede os alle – læger, patienter og hele den danske befolkning – på hvad medicinen vil kunne gøre med krop og sundhed i fremtiden.

Med disse ord vil jeg slutte tilbage hos Ingeborg Suhr. Fru Suhr nøjedes ikke med at oversætte de mandlige professorers bøger. Hun var selv en organisatorisk begavelse og en ildsjæl udover det sædvanlige.

Både Suhrs Seminarium og Suhrs husholdningsskole eksisterer den dag i dag og hendes kogebog Mad fra 1909 udkom i år 2000 i 5. oplag. Hendes bidrag til danskernes sundhed er altså omfattende.

Så hvordan opnår vi så det sunde legeme?

Ingeborg Suhr levede hele livet op til sit eget personlige motto: ”Stilstand er tilbagegang”. Et motto, der i min optik er et godt bud på vejen til både et sundt legeme og en sund sjæl.

Men også et motto, der passer godt på Medicinsk Musieon.

I står aldrig stille. Det er derfor, at jeg hver gang glæder mig til at besøge jeres nye udstillinger.

Tillykke med den lille ny – jeg håber ikke den bliver for stor!

You Need To See This — Pushing the boundaries of scientific visualization

By Biomedicine in museums

The registration deadline for the upcoming symposium on scientific visualization in Copenhagen, Tuesday 25 September and Wednesday 26 September 2012, is Friday 14 September.

You Need To See This — Pushing the boundaries of scientific visualization should be of interest to everyone interested in how science is visualized, especially at the cellular and molecular level, in science, in media and in museums.

The symposium is organised by Rikke Kjærgaard Schmidt and some of her colleagues at the Interdisciplinary Nanoscience Center, Aarhus University, in cooperation with Medical Museion and Bang Wong at The Broad Institute of MIT & Harvard, and takes place at the The Royal Danish Academy of Sciences and Letters in Copenhagen.

Here’s what it is about:

Scientific visualizations are essential for the processes involved in generating and presenting scientific data. A glance at the most influential scientific journals today immediately shows how fundamentally important scientific visualizations are. Traditionally, art and illustration have played a key role in making scientific graphics. The field of data visualization has vastly grown with computer science, animation and graphic software, advanced art techniques, and information design. New technologies give us far more sophisticated tools to handle graphic design and data analysis.

The symposium explores how connections between art, design and science inspire and advance research, innovation and working processes in scientific data visualization. Speakers will share ideas for and processes of their work in visualization across disciplines. Talks and discussions will address how visual ideas and intentions are transformed by the use of different tools and technologies, how to meet the challenges of cross-discipline collaborations, how to gain and apply inspiration through multidisciplinary processes, and how these processes can enrich both the practice of science and art. The goal of the symposium is to establish best practices for the community to create, perceive and understand visualizations.

Speakers include David Goodsell (The Scripps Research Institute), Colin Ware (University of New Hampshire), Bang Wong (The Broad Institute of MIT & Harvard), Alessia Giardino (Thread Count Lab London), Nik Spencer (Nature), Amanda Cox (The New York Times), Gaël McGill (Harvard Medical School), Poul Nissen (Aarhus University), Søren Brunak (Technical University of Denmark), Niels Christian Nielsen (Aarhus University), and Mette Høst (Niels Bohr Institute).

For full details of the programme and speakers, please see: http://projects.au.dk/sciviz. Please note that because of technical updates registration opens again Monday 10 September 2012. Deadline for online registration is Friday 14 September 2012. Please follow this link.

(thumbnail image above is painted by symposium speaker David Goodsell)

Programme:

8.00-8.45 Coffee/Tea

8.45-9.00 Opening remarks

9.00-10.00 POUL NISSEN How do we show molecules and how they work?

10.00-11.00 GAËL MCGILL TBA

11.00-11.30 Break – Coffee/Tea

11.30-12.30 METTE HØST TBA

12.30-14.00 Lunch

14.00-15.00 AMANDA COX Throwing Things Away: On Editing, and Other Lessons from Journalism

15.00-16.00 SØREN BRUNAK TBA

16.00-16.30 Break – Coffee/Tea

16.30-17.30 Tech Demo: Collaborative Molecular Visualization in a Multi-Surface Environment

This tech demo shows how novel technology can bring scientific visualizations beyond the confinements of personal computers and hereby embrace science as a collaborative activity.

The tech demo is a done in collaboration between the Interdisciplinary Nanoscience Center (Aarhus University), The Centre for Advanced Visualisation and Interaction (Aarhus University), The Alexandra Institute, and the Department of Computer Science (Aarhus University).

Clemens Nylandsted Klokmose, Kim Halskov, Jonas Petersen, Jesper Mosegaard, Jesper Børlum & Rikke Schmidt Kjærgaard.

18.30-22.00 Symposium Dinner at Carlsberg Academy

Wednesday 26 September, 2012

8.00-8.45 Registration – Coffee/Tea

8.45-9.00 Opening remarks

9.00-10.00 NIELS CHRISTIAN NIELSEN TBA

10.00-11.00 COLIN WARE Visual Thinking Processes for Interactive Data Analysis

11.00-11.20 Break – Coffee/Tea

11.20-11.30 VICTORIA VESNA

11.30-12.30 ALESSIA GIARDINO Concrete & Nanotechnology: Shaping Sustainable Surfaces Through Design

12.30-14.00 Lunch

14.00-15.00 NIK SPENCER Style and Substance: Visualizing Science and the Development of Art and Design at Nature

15.00-16.00 BANG WONG Visual Strategies for Explaining and Exploring the Genome

16.00-16.30 Break – Coffee/Tea

16.30 WALK TO THE MEDICAL MUSEION

17.00-18.00 DAVID GOODSELL Depicting Cellular Environments: Preparation and Process

18.00-18.15 Reflection – Q&A

18.30 Drinks reception and tour at the Medical Museion

Poppy's milk so bitter, so sweet

By Biomedicine in museums

Our own Jesper Vaczy Kragh has just reviewed Thomas Dormandy’s Opium: Reality’s Dark Dream (Yale UP) in yeasterday’s online issue of Times Higher Education:

By tracing the early history of opium, Dormandy shows that drug addiction and prohibition are recent inventions. In classical antiquity, opium was praised by poets and priests, and even the medical oracle of the Roman Empire, Galen, had nothing to say about the dangers of addiction. Whereas excesses in alcohol use were well known and often punished in Rome, opium was not linked with criminal or immoral behaviour.

I really don’t know if I would prefer to be a nicotinist, an alcoholist or an opium addict. It’s probably a question of ‘personalised medicine’. We know there is a strong genetic component in the body’s reaction to alcohol. Our reactions to opium and other drugs too are probably a complicated mix of genetic predisposition and current metabolic state.

So what works for one person, at one stage of life, doesn’t necessarily work for somebody else, and vice versa. What’s most important is to bring drug use out of the moral sphere and treat it as all other kinds of more or less dangerous or beneficial (or both, depending on the dosis) interactions between our bodies and the rest of the material world.

Who is (are) anonymous MuseTrain? Is it this EU-Turkey project?

By Biomedicine in museums

Suddenly, last weekend, the museum blogosphere was surprised by a new museum website, MuseTrain, which has already given rise to lots of ripples on Twitter.

Behind the site, with the cryptohumble subtitle “We have some suggestions…”, is a so far anonymous group of people, who have “been working in and around all kinds of museums (art, science & technology centers, history, cultural sites, zoos and aquaria, and others) long enough to have seen, experienced, and led a couple of cycles of change”. Apparently seasoned museum professionals!

MuseTrain had probably gone unnoticed for a while, hadn’t it been for their first post — a rich and sometimes provocative 100 bullet point manifesto, including the following (my favourites):

  • Your museum likely has a building which has a history. Don’t fight it, feel it.
  • Interact with as many different people in as many ways as you can. Your message is the same, the medium changes.
  • Make visitors part of the experience. Ask them to participate in your ideas and stories.
  • Aim to be a place of delight and wonderment.
  • Create frameworks that let visitors do more with your collections and ideas than you can imagine.
  • Every time you create a destination (a website, an app, a publication, an exhibition), build it on top of a service and use it as an example of what’s possible.
  • The “institutional voice” is a fallacy. Your organization is a collection of individual voices.
  • Individual voices should be heard and recognizable as such.
  • Different voices talk  to different audiences in different ways.
  • Let visitors take away a little part of you.
  • Revel in authenticity. It’s one of the things that sets a museum apart.
  • Stop settling for “best practices.” They are “acceptable practices” at best.
  • When you start to forget about your visitors, they start to forget about you.
  • Don’t endlessly create experiments, prototypes, and pilot programs. They become excuses to not do the real thing.
  • Visitors rarely can imagine what they don’t know they need. Demonstrate the future to them.
  • Young people aren’t full of good ideas about museums. But neither are old people.
  • Understand the the difference between authoritarian and authoritive. The former is suicide, the latter is relevance.

The MuseTrain people say they will go into deeper detail on these and other points and they welcome dialogue. But in order to engage with others, I think they have to disclose their personal identities. It was a good idea to be anonymous in this very first step, but the anonymous show cannot go on. When they tell museums that “the ‘institutional voice’ is a fallacy” and that “your organization is a collection of individual voices”, they should live as they teach.

Added on 6 July: Maybe it’s an offspring of this project: http://musetrain.com/en/index.php:

Multilateral Trainings for Museum Professionals (MUSE – TRAIN) project is planned complying with the priority cited that is “increasing the experience and knowledge of the museum professionals and to improve the current and new forming professional subject and adequacy fields such as their museum management, exhibition, curation (collection choice, design, management and organization) and their other expertise”.

At være et museum i særklasse — hvad betyder det?

By Biomedicine in museums

Hvordan kan og bør et universitetsmuseum udvikle sig i dag?

Igennem flere år har vi internt ført diskussioner om Medicinsk Museions fremtidige udvikling. Jeg tror tiden er moden nu til at føre diskussionen ud i det offentlige rum – med fuld bevidsthed om den risiko, der ligger i, at internet-trolls og ondsindede journalister forplumrer den.

Realistisk aktivisme
Den helt konkrete anledning til dette indlæg er, at jeg i weekenden læste dagbladet Informations temaavis Opbrud, som i disse dage bliver delt ud på videregående uddannelser, ungdomsuddannelser, højskoler og biblioteker over hele landet. Det er 40 siders inspirerende avislæsning om en lang række initiativer, som vil gøre en forskel og ændre verden.

Temaredaktør Søren Heuseler og redaktionsmedlem Andreas Harbsmeier formulerer opbrudsopgaven omtrent sådan her (s. 2):

  • Den dybe sociale, økonomiske, økologiske og kulturelle krise, vi befinder os i lige nu, kan være en åbning til at skabe en grundlæggende anden verden, der bygger på bæredygtighed og social ansvarlighed.
  • Der findes mange unge rundt om i verden, der forsøger at reagere fremadrettet og ansvarligt over for en fremtid, der ellers kan synes sort og perspektivløs.
  • Tilliden til overordnede politiske løsninger fortaber sig i manglen på perspektivrige beslutninger — men trods dette opstiller mange unge i dag alternativer til en europæisk og global dagsorden.
  • Det handler ikke om at formulere nye politiserede og teoretiske revolutionstanker — men om en såkaldt realistisk aktivisme, som fx. Veronica D’Souza’s Ruby Cup-projekt.
  • Realistisk aktivisme handler om at kombinere solidaritet med iværksætterambitioner. Man må faktisk gerne tjene penge og blive populær samtidig med, at man tænker bredere, mere visionært og mere socialt — og man må gerne have det sjovt, mens man gør det!

Nogle tænker måske, at dette lyder som socialisme. Eller som småborgerlig kapitalisme? Jeg tror ikke, at det er nogen af delene. Jeg tror, det handler om, at en veluddannet ungdomsgeneration er led og ked af, at politikere, virksomhedsbestyrelsesmedlemmer og bureaukrater i organisationer og statslige myndigheder lægger låg på den innovationslyst og kreative iværksættertrang, som kommer indefra, nedefra og udefra organisationer, myndigheder og store virksomheder.

Kan universitetsmuseerne tage kriseudfordringen op?
Universiteterne ikke nogen undtagelse. Medicinsk Museion er en del af Københavns Universitet, og jeg taler næsten hver uge med både gamle og nye kollegaer, der giver udtryk for, at den administrative ‘kultur’ på universiteterne stille og roligt er ved at inddæmme den kreative kultur.

Den kritik er der ikke noget nyt i. Det er blevet sagt hundredvis af gange før og der er blevet afholdt konferencer og skrevet artikler og bøger om problemet. Men desværre bliver det næsten altid ved de kritiske stemmer, og det ender ofte i en kombination af irritation, opgivenhed og og nostalgi. Mine gamle kritiske universitetskollegaer brokker sig over Universitetsloven og ‘fra forskning til faktura’-formlen, manglen på basismidler og bogstavelig talt ånds-svage administrative tiltag. De færreste kommer med konstruktive forslag til, hvad man kan gøre for at generobre kreativiteten, iværksætterånden og glæden ved at arbejde og skabe.

Nostalgien duer ikke. De gode gamle dage kommer ikke igen. Forget it! Det samme gælder på museerne. Glem nostalgien, de gode gamle dage, hvor man kunne nørde med en lille Feinschmecker-samling i årevis. Den slags museer er historie.

For mig at se, er det en eneste alternativ at genopfinde den kreative kultur på ny.

Det, som jeg håber på, er, at studerende, ph.d.er og postdoc på universiteterne begynder at tænke i den slags ‘realistisk-aktivistiske’ baner, som Heuseler og Harbsmeier beskriver i deres indledningsartikel til Opbrud-temaavisen.

Og jeg håber, at en yngre generation af kuratorer (jeg bruger bevist ordet kurator for ansatte, som ”sørger for” samlinger og ting og fravælger det hæslige ord  ‘museumsinspektør’, som oser af embedsmandsvælde) begynder at tænke i de ‘realistisk-aktivistiske’ tankebaner.

Som en kombination af forsknings-, kulturarvs- og formidlingsinstitutioner, er universitetsmuseerne faktisk velplacerede til at udvikle den slags solidarisk iværksætterkultur.

For det første ansporer den omsorgsfulde (kuraterende) omgang med materielle genstande og billeder forskerne og kuratorerne til at blive mere realistisk tænkende og handlende mennesker (ordet ‘realistisk’ er jo afledt af det latinske ord ‘res’ = ting).

For det andet rummer universiteterne trods alt stadigvæk et kreativt potentiale. På trods af det omsiggribende new management-sprog, de mange administrative cirkulærer og overfladiske effektivitetsmålinger er forskningsfriheden endnu ikke fjernet, hverken på papiret eller i praksis.

Og for det tredje (og her vil mange af mine åbent venstreorienterede kollegaer nok være uenige) har man på universiteterne, især på de ‘våde’ fakulteter, en aktiv iværksætterkultur, fx. ved at forskere etablerer private biotekvirksomheder.

Som værende et universitetsmuseum har Medicinsk Museion gode forudsætninger for at tage kriseudfordringen op og være med til at skabe noget nyt. Som universitetsmuseum har vi frihed til at udvikle kreativ og legende forskning. Som universitetsmuseum har vi realistisk jordforbindelse. Og som et lille museum kan vi manøvrere hurtigt i en foranderlig verden.

Og så til sidst det med særklasse
Jeg synes det mest interessante i Søren Heuselers og Andreas Harbsmeiers ‘realistisk-aktivistiske’ verdensbillede er beskrevet afslutningsvist: “Måske er særklasse dét, der skal til”.

Ord som ‘verdensklasse’ og ‘særklasse’ er efterhånden blevet en joke på universiteterne. Ti års universitets- og forskningspolitisk spin har gjort dem indholdsløse. Men Heuseler og Harbsmeier fylder dem med nyt indhold:

Særklasse er de øjeblikke, hvor nogle mennesker i fællesskab træder uden for rammerne og gør noget andet.

Det er den form for ‘særklasse’, jeg ønsker, at et universitetsmuseum som vores skal indtage.

På mange måder lever vi allerede op til de sædvanlige politiske ønsker om ‘verdensklasse’: Vi publicerer i ledende internationale tidsskrifter med høj impact-faktor, og vi laver internationalt prisbelønnede udstillinger.

Men den slags er kun overflade. Det, som virkelig betyder noget, er at være i ‘særklasse’. Dvs. fx.

  • at træde uden for de givne universitetsmuseale rammer og gøre ‘noget andet’.
  • at hjælpe med at sætte nye dagsordner for museumsverden generelt.
  • at omfortolke hvad ‘formidling’, ‘materialitet’ og ‘kulturarv’ betyder.
  • at tænke i nye baner for forskningsformidling og engagement i videnskab.
  • at omformulere synet på forholdet mellem samfund og forskning og mellem kunst, kultur og videnskab.

At være i ‘verdensklasse’ er kun begyndelsen. Den svære opgave er at være i ‘særklasse’. Hvordan gør vi det? Har mine kollegaer på universiteter og museer rundt om i landet nogen mening om, hvad det indebærer at være i ‘særklasse’?

(billedet er fra http://brechto.blogspot.dk/2010/11/what-is-activism.html)

The future of health science communication — the menu version

By Biomedicine in museums

Last week, I was invited to give a speech about the future of science communication at a dinner arranged by the Center for Healthy Ageing here at the University of Copenhagen.

The terms for the speech were harsh. I got a mere five minutes between the entree and the main course — and I wasn’t allowed to use powerpoint!

So how to catch the attention of 35 hungry academics in a noisy restaurant?

My solution was to translate the main ideas in my health science communication vision into a classical menu format:

[flickr id=”7306845266″ thumbnail=”medium_640″ overlay=”true” size=”large” group=”” align=”none”]

The noise in the room was overwhelming, but the menu largely spoke for itself.

  • Appetizers is what journalists and traditional media can serve to meet the immediate needs for sensation.
  • University communication departments serve tossed press releases dressed with branding oil and disseminated facts of the season.
  • The main course is social media in all varieties — and what all students and faculty should be engaged in.
  • And, finally, museums like ours can provide some food for enlightened cultural discourse.

I only needed to say (or rather shout) a few extra sentences, like “each of this courses can satisfy only part of your health science communication needs”, and “a rounded communication environment probably needs all four courses”.

It was great fun, and the guests apparently liked it.